¡La carrera solidaria!

¡Buenos días a todos y todas! Lo primero de todo, los alumnos y alumnas de 4º A y su profe, nos gustaría daros las gracias por la ayuda en la carrera solidaria, a los patrocinadores, a los papás, mamás, abuelas, abuelos...que vinieron a correr y a los que no pudieron venir que seguro nos estaban mandando toda su fuerza. ¡Un millón de gracias! ¡Lo pasamos genial!
Os queremos enseñar como vivimos el día previo a la carrera y el día de la misma.
Como vimos en nuestra anterior entrada al blog, estuvimos trabajando las banderas, la situación geográfica de los países a los que iban destinados nuestra ayuda y demás, pues bien el día anterior a la carrera hicimos un gran mural en el que pegamos carteles que hicimos de forma individual para incentivar la ayuda a estas dos asociaciones a las que vamos a destinar el dinero.
Antes de dejaros con algunas fotos, os dejamos el link de las webs de dichas asociaciones, sólo tienes que "pinchar" encima y te llevará directamente a la página 😄

GR9 FUTSAL y LA ESPERANZA DEL SUR

Haciendo el mural

Ya terminado, lo hemos puesto en el pasillo.

Y ahora os enseñamos algunas fotos de la carrera ¡Qué bien lo pasamos!

Os recordamos que los alumnos y alumnas deben de traer en estos días el dinero de los patrocinadores para meterlo en la urna que tenemos en el cole.

¡Pronto os seguiremos contando más cositas!¡Estén antentos!🙋🙊😁

Proyecto 8 meses, 8 causas.Mundo Solidario. La carrera solidaria.

Buenos días a todos y todas, esta semana os queremos mostrar cómo estamos trabajando el Proyecto de nuestro cole llamado Mundo Solidario: Carrera Solidaria.

¿En qué consiste?

Vamos a hacer una carrera y para ello hemos buscado unos patrocinadores que nos ayuden a conseguir dinero para dos muy buenas causas que luego os contaremos, por lo que será necesario dar cuantas más vueltas mejor. 

Hemos decorado unas cajas y unas botas de fútbol que iremos depositando en dicha caja según el número de vueltas que demos.Pero...¿Por qué unas botas de fútbol? ¿Pues os contamos por qué!

Una de las ONGs con la que vamos a colaborar se llama GR9 FutSal, ellos se dedican a a contribuir a mejorar la calidad y nivel de fútbol sala en ámbito internacional. Trabajan desde la formación de base con multitud de campus de formación en España y también más allá de nuestras fronteras.En este caso, nosotros vamos a colaborar con países como Costa de Marfil, Mali y Uganda. 

Hemos conocido dónde se encuentran estos países, cuáles sus banderas, sus costumbres...

Por otro lado, estamos muy entusiasmados con la idea de colaborar con una protectora de animales del sur de nuestra isla a la que también destinaremos parte del dinero recaudado.De esta manera también nos concienciamos de lo importante que es cuidar a nuestras mascotas y sobre todo, que es importante adoptar y no comprarlas.

Os dejamos con unas fotos sobre nuestro trabajo de esta semana. Hemos elaborado un mural en el que hemos pegado carteles motivadores para la carrera solidaria.

¡Esperamos que os guste!

¡FELIZ DÍA! ¡Y NO OLVIDES QUE PUEDES VENIR A PARTICIPAR EN LA CARRERA MAÑANA CON NOSOTROS/AS!

Trabajamos la descripción

Hoy hemos trabajado la descripción de personas, y como esta semana es Halloween ¡pues la hemos hecho de un vampiro! 😁🎃 muajajajajajajaja
Os explicamos cómo:
1º Hemos elegido qué ojos, boca, nariz y orejas le vamos a poner ya que podíamos elegir entre tres de cada uno.
2º Una vez elegido, lo recortamos, lo añadimos a su cara, lo pintamos y lo pegamos en el cuaderno.
3º Hacemos la descripción siguiendo las pautas que hemos aprendido previamente.

Carreras de relevo:Agudas,llanas y esdrújulas.

¡Hola a todos/as!Os queremos enseñar cómo hemos estado aprendiendo a clasificar palabras según su sílaba tónica.
Lo primero que hemos hecho es repartir palabras por grupos. Todos/as tenemos las mismas palabras pero para diferenciar los equipos cada uno tendrán un color. Una vez que le hemos echado un ojo y lo hemos comentado entre todos, hemos hecho seis filas y por último, por carreras de relevo, hemos ido clasificándolas en agudas, llanas y esdrújulas.
Nos lo hemos pasado genial y nos ha sido más fácil aprenderlo de esta manera.
Os enseñamos algunas fotos y vídeos.